Barcha maqolalar
Haqiqiy takroriy ishni oling
Oilaga chindan kerak bo‘lgan ishni tanlang: kechki kiyim tayyorlash, birga kitob o‘qish yoki mos vaqtda sayr. Boshlanish, tugash va zarur shartni aniqlang. Mas’uliyat boshqa katta hammasini tayyorlagandan keyingi yoqimli qismni emas, kerakli buyumlarni tayyorlashni ham qamrab oladi.
Bola juda kichik bo‘lsa, ishtirok usuli hozirgi parvarish va uning tibbiy mutaxassisi tavsiyasiga moslashtiriladi. Hali xavfsiz yo‘lini bilmaydigan vazifadan boshlash kerak emas. Avval ko‘rsatishni so‘rang, keyin uddalasa bo‘ladigan qismini bajaring. Ko‘nikmani asta aniqlab, savol berishdan tortinmang; taxmin qilish shart emas.
Aynan shu bolani sezishni o‘rganing
Oddiy ish davomida bola nimani tanlashi, qachon yuz o‘girishi, charchoq yoki qiziqishni qanday ko‘rsatishiga qarang. Hammasini darhol xatosiz topish shart emas. Endi mos bo‘lmagan o‘yinni davom ettirishdan ko‘ra, tushunganingizni tekshirib, tezlikni o‘zgartirish yaxshiroq.
Bola muayyan paytda boshqa kattani afzal ko‘rishi mumkin. Bu musobaqa yoki keraksizligingiz isboti emas. Xotirjam yonida bo‘lish va oldindan tushunarli aloqa imkonini saqlang. Bajarilgan ish evaziga mehr talab qilmang, bolaning tanloviga namoyishkorona xafa bo‘lmang. Munosabatni javob uchun sinovga aylantirmang; keyin yana yaqinlashish mumkin.
Ish davomida suhbat yarating
Qaysi kitobni ochish, hovlida nima o‘zgargani yoki o‘yinchoqni qayerga qo‘yishni gaplashish mumkin. Har bir aloqa dars bo‘lishi shart emas. Chaqaloq ovoz yoki harakat bilan, kattaroq bola esa darhol baho berish kerak bo‘lmagan o‘z hikoyasi bilan javob berishi mumkin.
Bir necha tilli oilada iliq va ishonch bilan gapira oladigan nutqni tanlang. Tushunmasangiz, so‘zni aniqlang. Bu maslahat qulay muloqot haqida, til rivojlanishida alohida natija va’da qilmaydi. Vazifa birgalikdagi vaqt o‘rniga bilim tekshiruviga aylanmasin; bolaning aytmoqchi bo‘lgan fikriga ham joy qoldiring.
Faqat bajarishni emas, tashkil qilishni bo‘lishing
Jadvalni bilish, zarur zaxirani to‘ldirish va o‘zgarishni eslash g‘amxo‘rlikning bir qismidir. Boshqa katta har qadamni doim eslatsa, yuk unda qolishi mumkin. Tanlangan ishda qaysi ma’lumotni o‘zingiz tekshirish va qachon muammo haqida aytishni kelishing.
Shu bilan birga, bir-biringizga savol berishni taqiqlamang. Mas’uliyatni topshirish o‘rgatish va muhim ma’lumotga kirishni talab qiladi. Xatoni «unda boshqa hech narsa qilmayman» demasdan tuzatish mumkin. Oilaga kim bir umr yaxshiroq bilishi huquqi emas, ishlaydigan parvarish yo‘li kerak. E’tirozni aniq ishga bog‘lang.
Ishtirokni real qiling
Smenali ish va yo‘l vaqtni cheklashi mumkin. Haqiqatan bajara oladigan tushunarli qismini tanlang va o‘rinbosarni nazarda tuting. Jadval zid bo‘lsa, kundalik marosim va’da qilmang. Kichik halol kelishuv oxirgi daqiqada doim bekor bo‘ladigan katta rejalardan ishonchliroq.
O‘zingiz tiklanishiga ham, boshqa katta damiga ham vaqt qoldiring. Ishtirokni oila uzoq minnatdor bo‘lishi kerak bo‘lgan kamyob xizmatga aylantirmang. G‘amxo‘rlik takroriy umumiy ishdir; uni imkoniyatga qarab taqsimlash mumkin. Tabiatan bosh va ikkinchi darajali ota-ona bor degan stereotipga ehtiyoj yo‘q.
Yordamga vaqtida murojaat qiling
Parvarishni xavfsiz bajarishni bilmasangiz, malakali mutaxassisdan so‘rang. G‘amxo‘rlik davomli xavotir, jahldorlik yoki ojizlik hissini keltirsa, holatni mos professional bilan muhokama qiling. Ota-onalikni uddalay olmayotganingizni qiyinchilik isbotlashini kutish shart emas; o‘rganish yordam bilan ham bo‘ladi.
Muayyan sayr yoki o‘qilgan kitob soni uchun yaqinlikni kafolatlab bo‘lmaydi. Aniqroq narsani baholang: bola ehtiyojini bilib boryapsizmi, va’dani bajaryapsizmi, ishni xavfsiz davom ettira olasizmi? Munosabat eng yaxshi ota unvoni uchun bellashuvda emas, haqiqiy takroriy muloqotda rivojlanadi. Harakatning barqarorligi ham muhim.